2025年是国家“十四五”规划收官之年，是教育强国建设全面布局、高位推进之年，也是我省高站位谋划、高规格推进教育强省建设之年。按照教育部关工委《关于开展2025年“读懂中国”活动的通知》（教关委函〔2025〕5号）、中共湖南省委教育工委《关于印发<2025年全省高校“读懂中国”主题教育活动实施方案>的通知》(湘教工委通〔2025〕7号)的统一部署和安排，我校关工委决定在全校继续开展“读懂中国”主题教育活动。现就活动开展制定以下实施方案。

一、活动主题

弘扬时代精神，建设教育强国

二、活动目的

充分发挥“五老”亲历者、见证者、实践者的优势，向广大青年学生讲好新时代以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的故事，讲好新时代教育事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。

三、活动形式

由学校关工委充分组织发动各二级学院，围绕年度活动主题，组织青年学生与有影响力的本地、本校“五老”进行深入交流，挖掘、整理、展现他们在推进强国建设、民族复兴伟业历史进程中，在从教育大国阔步迈向教育强国过程中的感人事迹、人生体验和所体现的改革创新精神和教育家精神，以及对青年学生积极投身强国建设的重托和建议，通过征文、微视频、舞台剧形式进行展示和传播。

三、时间安排

1.部署阶段：2025年5月中上旬，由各二级学院运用多种形式，开展宣传发动，并根据本《实施方案》要求制定具体活动方案，部署活动开展工作。

2.活动开展：2025年5月下旬至6月，各二级学院根据活动方案和工作部署开展活动，指导学生按附件1和附件2的要求创作活动作品，对本院活动作品组织初评。

3.作品报送要求：各二级学院报送优秀征文2-3篇，微视频1部，舞台剧采取自愿形式报送。所有作品均采用电子档形式在2025年6月27日（周五）之前报送至校关工委。 

每篇征文作者和指导老师均不超过2人；每部微视频主创团队不超过6人、指导老师不超过6人；每部舞台剧主创团队不超过16人、指导老师不超过16人。请认真填写推荐作品信息表，一经上报不可更改。

联系人：王胜乾，邮箱：897403893@qq.com，电话：82950739，联系地址：办公楼202室。

未按时按要求报送上述材料的学院视为未开展此项主题教育活动。

4.作品评审：学校关工委将组织关工委成员对所有作品进行评审，评出校级一、二、三等奖，并从中择优推荐征文3-4篇、微视频1部、舞台剧1部参加省教育厅关工委组织“读懂中国”活动组委会的评审。学校关工委将对评选出的优秀作品和在活动中表现突出的先进单位和个人进行表彰奖励。

四、相关要求

1.各二级学院要把“读懂中国”主题教育活动作为配合开展大学生思想政治教育的重要抓手，融入学校思想政治工作整体大局。

2.各二级学院要充分做好宣传工作，广泛发动，扩大青年学生参与面，并调动学生在活动中的主体作用和积极性，增强活动的感召力与影响力。

3.坚持优中选优，确保作品质量。各二级学院要对报送作品进行认真审核，内容要契合主题、积极向上、真实感人，征文、微视频、舞台剧涉及的被访谈人物仍健在，且要有面对面访谈环节。

 

附件：1.“读懂中国”活动作品要求

2.“读懂中国”活动作品评审参考标准

3.“读懂中国”活动推荐作品信息表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

“读懂中国”活动作品要求

一、内容要求

（一）紧扣主题

要紧扣“弘扬时代精神，建设教育强国”，深入挖掘、记录、展示、宣传“五老”在推进强国建设、民族复兴伟业历史进程中，在从教育大国阔步迈向教育强国过程中的感人事迹、人生体验和所体现的改革创新精神和教育家精神，以及对青年学生积极投身强国建设的重托和建议。

（二）主旨明确

要从小处切入，以小见大，突出“五老”人物事迹，注重发现“最伟大的小事、最平凡的奇迹、最日常的奋斗和最具体的全面”，强调故事性和细节描述，以“五老”的个体经历反映出中国特色社会主义教育事业取得的伟大成就，切忌写成或拍摄成“五老”个人简历。

（三）内容真实

记录的“五老”个人经历须真实可查、有相关资料证明。其中，征文、微视频被访谈人物在作品制作时仍健在。

二、其他要求

（一）征文作品

1.文体要求：记叙文

2.语言要求：通顺流畅、表达清晰、可读性强

3.字数要求：不超过2000字（不含访谈人物简介）

（二）微视频作品

1.形态风格

节目形态：专题片、微纪录

视频格式：MP4（不得低于15M码流）

视频标准：1920×1080（无损高清格式）

节目风格：用艺术手法拍摄制作校园专题片、微纪录等，画面构图完整清晰、镜头有设计感、拍摄手法丰富，故事内容真实有效。

时间要求：5分钟

2.拍摄要求

应为受访者配戴无线话筒进行收音，切忌直接使用摄像机进行录音。

摄像机使用前应调整白平衡，若是室外拍摄，每1-2小时应进行一次白平衡调整。

拍摄过程中，保持机身水平，画面构图平衡稳定，推、拉、摇、移镜头要稳，速度匀速，跟上焦点；考虑不同景别的搭配，尽量避免画面中出现高光点，以免因画面反差较大，影响效果；拍摄有特征的全景镜头，能清晰辨认出事件发生的地点；尽量多拍摄视频素材，拍摄时长要远远多于实际用时长。

拍摄结束时，应多录几秒再停机，为剪辑留出余地。

3.解说要求

用直白的语言文字叙述；有起承转合，设置高潮或合理安排突出主题；贴近观众的心理，使其有身临其境的感觉。忌宣传片式解说词。

4.技术要求

画面要求：统一为全高清（1920×1080）16:9制式，上下不要有黑遮幅；注意保持清晰、干净；有字幕。

音频要求：节目声道分为1声道（解说、同期声），2声道（音乐、音效、动效）；最高电频不能超过“-8dB（VU）”，最低电频不能低于“-12dB（VU）”。

字幕要求：采访、同期声均须加配中文字幕。用字准确无误，不使用繁体字、异体字、错别字；字幕位置居中，字体字号为黑体60号，字边要加阴影；字幕应与画面有良好的同步性。

资料运用：片中一旦涉及到非本校拍摄、不属于拍摄团队创作的视频素材，一律要在画面右上角注明“资料”字样。“资料”字体字号为黑体65号，字边要加阴影。

（三）舞台剧

1.形态风格

节目形态：舞台剧。根据“五老”采访素材改编舞台剧，通过切换台进行多机位录制，剪辑成视频。

视频格式：MP4（不得低于 15M 码流）

视频标准：1920×1080（无损高清格式）

节目风格：用艺术手法拍摄、制作校园舞台剧，画面构图完整清晰、镜头有设计感、拍摄手法丰富，故事内容真实有效。

时长要求:不超过10分钟

2.技术要求

画面要求：统一为全高清（1920×1080）16:9 制式，上下不要有黑遮幅；注意保持清晰、干净；有字幕（黑体居中）。

音频要求：节目声道分为1声道（解说、同期声），2声道（音乐、音效、动效）；最高电频不能超过“-8dB（VU）”，最低电频不能低于“-12dB（VU）”。

字幕要求：对白、旁白和解说等均须加配中文字幕。用字准确无误，不使用繁体字、异体字、错别字；字幕位置居中，字体字号为黑体60号，字边要加阴影；字幕应与画面有良好的同步性。

附件2

“读懂中国”活动作品评审参考标准

 

一、征文评审标准（总分100分）

二、微视频评审标准（总分100分）

 

三、舞台剧评审标准（总分100分）